AULA DE CAMPO EM MORRO BRANCO

PROFESSORES: EDILEUDA E CLODOALDO

Os professores de Geografia: Edileuda Uchôa e Clodoaldo Uchôa levaram no último dia 24/03, alunos do 9º ANO, 1º ANO, 2º ANO e 3º ANO, num total de 36 alunos para a Praia de Morro Branco – Beberibe – CE, com o objetivo de explicar todo o processo de formação das falésias, o trabalho erosivo do mar, a sedimentação, a preocupação com a preservação e observar o processo de ocupação humana.
Os alunos receberam fichas oficiais da SEMACE para a análise do ambiente. O grupo foi dividido em duas equipes e ambos tinham um líder que fazia todas as anotações necessárias.
Coletamos amostras de sedimentos que serão analisadas no Laboratório Interdisciplinar de Ciências – LIC.
Durante a viagem foi percebido o impacto que o homem causa ao meio ambiente através do aterramento feito na área para a duplicação da CE 040 em nosso município.
Essa aula de campo dá continuidade às atividades que fazem parte do Projeto “POPULAÇÃO CONSCIENTE NÃO DESTRÓI O AMBIENTE”, iniciado em 2009.

AQUISIÇÃO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS

A E.E.F.M. Custódio da Silva Lemos recebeu no dia 22 de março de 2010, das mãos da Coordenadora da 9ª CREDE – Dóris Sandra Leão, os Instrumentos Musicais destinados aos alunos do Ensino Médio das Escolas Públicas Estaduais do Ceará, adquiridos através do Projeto Alvorada pelo Governo do Estado.

Esses instrumentos serão muito utilizados por nossos alunos, em especial nas Aulas de Arte Educação trabalhando na prática com os estilos musicais. Essa iniciativa do Governo Estadual mostra a preocupação em criar nas escolas um ambiente educativo que explore todas as potencialidades de nossos jovens estudantes. Nossa escola já possui um clima favorável à Música devido a Banda Musical da SAERG que forma nossos jovens para esse mundo tão fascinante que é a Música.

Os instrumentos recebidos são os abaixo relacionados:
DESCRIÇÃO DO MATERIAL / QUANTIDADE
Violão acústico 3
Teclado 1
Flauta doce-soprano 10
Timba pequena 2
Pandeiro 2
Triângulo 2 /Afoxé 2

Surdo mor com banqueta 2
Repique 2 / Ganzá 2
Reco-reco 2 / Agogô 2 / Atabaque 2

PROJETO: O DIA "D" LITERÁRIO.

Projeto: “O DIA “D” LITERÁRIO”.
O Dia “D” Literário é um projeto que surgiu a partir de leituras de várias experiências de projetos de leitura e principalmente da necessidade de implantar na escola a cultura de que o multimeios é um espaço de formação de leitores.
O projeto foi idealizado pelo Centro de Multimeios e tem como objetivo a formação de leitores competentes.
Por ocasião do dia 14 de março (domingo) ser dedicado ao Dia da Poesia, a escola lançou o projeto na última sexta-feira, dia 12, com sugestões de vários livros poéticos e leitura de várias poesias em varal. O horário do intervalo foi utilizado para declamação de poesias. Um bom início para o projeto.

PROJETO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL

JUSTIFICATIVA
Levando-se em conta que a E.E.F.M. Custódio da Silva Lemos, está situada em um distrito desprovido de cursos de informática e também o fato de uma grande parte de nossos alunos não terem acesso a um curso desse tipo, por morarem em localidades distantes da sede , é que foi idealizado o Projeto “Introdução à Educação Digital”.
Como sabemos o cenário sócio-cultural afeta e modifica nossos hábitos, nossos modos de trabalhar e aprender, além de introduzir novas necessidades e desafios relacionados à utilização das tecnologia de informação e comunicação – TIC's. Os computadores são utilizados atualmente, como ferramentas essenciais ao processo educativo. Por isso, conforme valente (1999), “O termo informática na Educação […] refere-se à inserção do computador no processo de ensino-aprendizagem de conteúdos curriculares de todos os níveis e modalidades de educação.”
Dessa forma o Projeto “Introdução à Educação Digital” visa formalizar, motivar, e preparar os alunos da E.E.F.M.Custódio da Silva Lemos a utilizar computadores e seus aplicativos, seja como ambiente tecnológico, como ferramenta mental, como ambiente social na hora de estudar, produzir, comunicar-se, interagir e trabalhar de forma individual ou em grupo.

OBJETIVO GERAL

Contribuir para inclusão digital de alunos, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para utilização significativa de recursos de computadores (sistema operacional LINUX EDUCACIONAL E SOFTWARES LIVRES) e recursos da Internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, e compreendendo a construção do conhecimento na sociedade da informação.
METODOLOGIA
Pretendemos trabalhar com grupos de 15 alunos, que não possuem cursos de computação e também não tem habilidade de digitação.
O Projeto “Introdução à Educação Digital” possui uma duração de 4 (quatro meses ). Os encontros presenciais semanais terão duração de 2h e serão realizados no contra-turno, preservando assim, o tempo de aprendizagem dos alunos. O projeto está organizado em nove unidades de estudo e prática de acordo com o manual do Programa Nacional de Formação continuada em Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado. São elas:

• Unidade 1: Tecnologias no cotidiano: desafios à inclusão digital.
• Unidade 2: Navegação, pesquisa na Internet e segurança na rede.
• Unidade 3: Comunicação medida pelo computador: correio eletrônico.
• Unidade 4: Debater na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta.
• Unidade 5: Elaboração e edição de textos.
• Unidede 6: Apresentação para nossas aulas.
• Unidede 7: Criação de blogs.
• Unidede 8: Cooperação e interação em rede.
• Unidede 9: Solução de problemas com planilhas eletrônicas.

Cada unidade prevê atividades de aprendizagem, envolvendo conceitos, procedimentos, reflexões e práticas para 2h semanais presenciais. As aulas do Projeto serão ministras pela professora responsável pelo Laboratório de Informática (LEI), Maria do Socorro Lima.
A duração do Projeto é de 4 meses, o que corresponde a 16 semanas, podendo ser prorrogado de acordo com a procura dos alunos para nova turma. Neste caso as novas turmas ficarão para o segundo semestre letivo de 2010. Cada participante ficará individualmente no computador para facilitar as aulas práticas e melhor envolvê-lo no Projeto.

SOLENIDADE DE ENTREGA DOS COMPUTADORES DA PREMIAÇÃO PARA ALUNOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS.

O Governo do Ceará, através da Secretaria de Educação, lançou a premiação de um microcomputador para alunos das escolas públicas estaduais, conforme a LEI 14.483, aos alunos que obtivessem uma proficiência de 325 pontos, em Língua Portuguesa e 350 pontos, em Matemática na Avaliação Externa realizada pelo Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará – SPAECE, em 2008.
Esse prêmio foi uma forma de reconhecimento ao bom desempenho dos alunos do Ensino Médio de 2008 e um incentivo aos alunos da Rede Estadual de 2009 que se submeteram ao Exame no final de novembro.
Em todo o estado, 813 alunos do ensino médio receberam um microcomputador. Entre eles estão LUCAS GOMES CAVALCANTE e ANA NATÁLIA DE QUEIROZ SANTOS, ambos alunos da E.E.F.M.Custódio da Silva Lemos, que no dia 04/03/2010, receberam das mãos do Secretário Executivo de Educação, o Sr. Antônio Idilvan de Lima Alencar, os computadores. A solenidade aconteceu no Mercado Público de Horizonte, por ocasião da Festa do Município, às 18h.
Também participaram da solenidade a Coordenadora da 9ª CREDE, Dóris Sandra Silva Leão, o Secretário de Educação de Cascavel, Antônio Clementino e outros membros da Educação.
PARABENIZAMOS NOSSOS ALUNOS PREMIADOS E AGUARDAMOS MELHORES RESULTADOS REFERENTES AO ANO DE 2009.

AÇÃO CIDADÃ

Durante o período da manhã do dia 10 de março de 2010, a E.E.F.M.Custódio da Silva Lemos, recebeu o Sr. Flávio Peixoto, representante do Instituto de Identificação do Ceará que, na ocasião, providenciou a retirada do documento de Identidade de alunos do 2º e 3º ANOS.
A ação foi promovida com o objetivo de que, no período de Inscrição nos Vestibulares e no ENEM, os alunos já possuam os documentos exigidos. O Trabalho funcionou concomitantemente com o andamento das aulas.
A escola agradece a contribuição do Prof. Adegildo Férrer, mediador da vinda do Instituto de Identificação do Ceará ao Guanacés.
Núcleo Gestor.

ARTICULAÇÃO DOS CONTEÚDOS COM A PRÁTICA.

NOSSO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS - LIC.

PARABÉNS PROFESSORES PELA ARTICULAÇÃO DOS CONTEÚDOS COM A PRÁTICA,TORNANDO-OS MAIS ATRATIVOS E DESTA FORMA CONSEGUINDO PROPOCIAR UMA MELHOR APRENDIZAGEM.

NÚCLEO GESTOR